এংকৰ (Anchor) কেনেকৈ হ’ব পাৰি

 

এংকৰ (Anchor) কেনেকৈ হ’ব পাৰি?

ড° বুলজিৎ বুঢ়াগোহাঁই

   বৰ্তমান এংকৰিং (Anchoring) এটা জনপ্রিয় কেৰিয়াৰ। প্রথমে এটা কথা উল্লেখ কৰা লোৱা ভাল হ’ব যে এংকৰ হোৱাৰ বাবে কোনো ধৰণৰ আনুষ্ঠানিক শিক্ষাৰ প্রয়োজন নাই। কিন্তু ন্যূনতম শিক্ষাগতৰ অৰ্হতা দ্বাদশ শ্রেণী উত্তীৰ্ণ অথবা স্নাতক ডিগ্রীধাৰী হ’লে ভাল হয়। লগতে গণসংযোগ আৰু সাংবাদিকতা বিষয়ত বিভিন্ন পাঠ্যক্রমত শিক্ষা গ্রহণ কৰিলে সহায়ক হ’ব পাৰে। 

    দেশৰ বিভিন্ন স্থানৰ লগতে অসমতো গণসংযোগ আৰু সাংবাদিকতা শিক্ষা গ্রহণ কৰিব পৰা বহুত শিক্ষানুষ্ঠান আছে। গণসংযোগ আৰু সাংবাদিকতাৰ পাঠ্যক্রম তথা প্রশিক্ষণ আগবঢ়োৱা অসমৰ শিক্ষানুষ্ঠান কেইখনমান হ’ল- গুৱাহাটী বিশ্ববিদ্যালয় (http://www.gauhati.ac.in), তেজপুৰ বিশ্ববিদ্যালয় (www.tezu.ernet.in), অসম বিশ্ববিদ্যালয় (www.aus.ac.in), ডিব্রুগড় বিশ্ববিদ্যালয় (www.dibru.ac.in), অসম মহিলা বিশ্ববিদ্যাল (www.awu.ac.in), কৃষ্ণকান্ত সন্দিকৈ ৰাজ্যিক মুক্ত বিশ্ববিদ্যালয় (www.kkhsou.in), কটন বিশ্ববিদ্যালয় (https://cottonuniversity.ac.in), অসম ডনব’স্ক’ বিশ্ববিদ্যালয় (https://www.dbuniversity.ac.in), Turning Point Institute of Media & Creative Skills, অসম সাংবাদিকতা বিদ্যালয়, গুৱাহাটী আদি । 

      অসমৰ বাহিৰৰ কেইখনমান শিক্ষানুষ্ঠান হ’ল- ইণ্ডিয়ান ইনষ্টিটিউট অৱ মাছ কমিউনিকেছন(www.iimc.nic.in), ছিমবায়’ছিছ ইনষ্টিটিউট অৱ মিডিয়া এণ্ড কমিউনিকেছন (www.simc.edu), পুনে বিশ্ববিদ্যালয় (www.unipune.ac.in), কলকতা বিশ্ববিদ্যালয় (www.caluniv.ac.in), বেনাৰস হিন্দু বিশ্ববিদ্যালয় (www.bhu.ac.in), ইন্দিৰা গান্ধী ৰাষ্ট্রীয় মুকলি বিশ্ববিদ্যালয় (http://rcguwahati.ignou.ac.in), এছিয়ান কলেজ অৱ জাৰ্ণেলিজিম (www.asianmedia.org), ইণ্ডিয়ান ইনষ্টিটিউট অৱ জাৰ্ণেলিজিম এণ্ড নিউ মেডিয়া(http://www.iijnm.org), ছফিয়া ইনষ্টিটিউট অৱ ছ’চিয়েল কমিউনিকেছন (http://www.scmsophia.com), লেডী শ্রীৰাম কলেজ (http://lsr.edu.in), খ্রীষ্ট বিশ্ববিদ্যালয় (www.christuniversity.in), ইন্দ্রপ্রস্থ কলেজ ফৰ ৱমেন (http://ipcollege.ac.in), জেভিয়াৰ ইনষ্টিটিউট অৱ কমিউনিকেছন(www.xaviercomm.org), হায়দৰাবাদ বিশ্ববিদ্যালয় (www.commuoh.in), মনোৰমা স্কুল অৱ কমিউনিকেছন (www.manoramajschool.com), এমিটি স্কুল অৱ কমিউনিকেছন (https://amityonline.com), মুদ্রা ইনষ্টিটিউট অৱ কমিউনিকেছন (www.mica.ac.in), ভাৰতীয় বিদ্যা ভৱন (http://bhavansvc.org) আদি।    

  এই শিক্ষানুষ্ঠানবোৰৰত গণসংযোগ আৰু সাংবাদিকতাৰ পাঠ্যক্রমত নাম ভৰ্তি কৰিব বাবে প্রয়োজন হোৱা সবিশেষ তথ্য জানিবৰ বাবে শিক্ষানুষ্ঠানবোৰৰ ৱেবছাইটত চাব পাৰে। লগতে নাম ভৰ্তি বাবে বিজ্ঞাপন বাতৰি কাকতত প্রকাশ হয়।

    ভাৰতত এংকৰ হোৱাটো, সেয়া টেলিভিছন, ৰেডিঅ’, বা লাইভ অনুষ্ঠানৰ বাবেই হওক, যোগাযোগ দক্ষতা, প্ৰাসংগিক শিক্ষা, আৰু ব্যৱহাৰিক অভিজ্ঞতাৰ সংমিশ্ৰণ জড়িত হৈ থাকে। এজন সফল এংকৰ হ’বলৈ কিছু গুণ থকা দৰকাৰ, যিয়ে তেওঁক অতি আকৰ্ষণীয় আৰু পেচাদাৰী হিচাপে আগবঢ়াব পাৰে। যেনে-

১। এজন এংকৰৰ বাবে সুন্দৰ আৰু স্পষ্ট ভাষাত কথা ক’ব পৰা ক্ষমতা অতি গুৰুত্বপূৰ্ণ। এংকৰে যিকোনো পৰিস্থিতিত বুদ্ধিমত্তাৰে আৰু স্বাভাৱিকভাৱে কথাবাৰ্তা পাতিব পাৰিব লাগে।

২। এংকৰৰ আত্মবিশ্বাস তেওঁৰ উপস্থাপনাত দৃশ্যমান হ’ব লাগে। এংকৰে মঞ্চত, কেমেৰাৰ সন্মুখত বা লাইভ শ্ব’ত উপস্থিত থাকোতে নিশ্চিন্তভাৱে আৰু নিৰ্ভয়ে কাম কৰিব পৰা ক্ষমতা থাকিব লাগে।

৩। এজন সফল এংকৰৰ বাবে একাধিক ভাষাৰ ওপৰত দখল থকাটো যথেষ্ট সহায়ক। ইয়াৰ পৰা তেওঁ বিভিন্ন দৰ্শকক আকৰ্ষণ কৰিব পাৰিব।

৪। লাইভ অনুষ্ঠানত বিভিন্ন পৰিস্থিতিত খাপ খাব পাৰিব লাগে। জটিল পৰিস্থিতিত সঠিক পদক্ষেপ গ্ৰহণ কৰিব পাৰিব লাগিব।

৫। এংকৰৰ শ্ৰোতা বা দৰ্শকক মোহিত কৰাৰ ক্ষমতা থাকিব লাগে। 

৬। এংকৰৰ অনুষ্ঠানৰ বিষয়বস্তুৰ ওপৰত পূৰ্ণ জ্ঞান থকা প্ৰয়োজন। ভাল পৰিকল্পনা আৰু বিষয়বস্তুৰ ওপৰত গৱেষণাই অনুষ্ঠানটোক সফল কৰি তোলে।

৭। এংকৰে নতুন ধৰণে নিজকে উপস্থাপন কৰিব পৰা সক্ষম হ’ব লাগে। শ্ৰোতাক বা দৰ্শকক আকৃষ্ট কৰিবলৈ সৃজনশীল চিন্তা, বৈচিত্র্যময়তা আৰু নিজস্ব ভঙ্গী ব্যৱহাৰ কৰিব লাগে।

৮। লাইভ শ্ব’ত বা যিকোনো অনুষ্ঠানত নিৰ্দিষ্ট সময়ত সকলো কৰ্তব্য সম্পন্ন কৰিব লাগে। সময়ৰ ওপৰত সঠিক নিয়ন্ত্ৰণ এজন সফল এংকৰৰ উল্লেখযোগ্য গুণ।

৯। আত্মবিশ্বাস আৰু আন্তৰিকতা শৰীৰৰ ভাষাত থকাটো এংকৰৰ বাবে প্ৰয়োজনীয়। 

১০। এংকৰে বিভিন্ন পৰিস্থিতিত শান্তভাৱে আৰু ধৈৰ্য্যৰে আচৰণ কৰিব লাগে। বিশেষকৈ লাইভ অনুষ্ঠানত, কোনোকেইটা অসুবিধাজনক মুহূৰ্ত থাকিলেও তেওঁ স্থিৰভাৱে সঁহাৰি দিব পাৰিব লাগে।

১১। এংকৰৰ বাবে সাক্ষাৎকাৰ ল'ব পৰা এটা গুৰুত্বপূৰ্ণ গুণ। এংকৰে প্ৰশ্ন সুনদৰভাবে উপস্থাপন কৰিবলৈ আৰু অতিথিৰ পৰা উত্তম প্ৰতিক্ৰিয়া আনি কৰিব পৰা সক্ষমতা থাকিব লাগে।

১২। এংকৰৰ বাবে ভয়েছ মডুলেচন (Voice Modulation)ত নিয়ন্ত্ৰণ অতি গুৰুত্বপূৰ্ণ। ইয়াৰ দ্বাৰা দৰ্শক-শ্ৰোতাক আকৰ্ষিত কৰি ৰাখে।

     এজন সফল এংকৰ হ’বলৈ ব্যৱহাৰিক অভিজ্ঞতা অতি প্ৰয়োজনীয়। ব্যৱহাৰিক অভিজ্ঞতাই কেৱল যোগাযোগ দক্ষতা উন্নত কৰাত সহায় কৰাই নহয়, আত্মবিশ্বাস বৃদ্ধি কৰে, সমস্যা সমাধানৰ সামৰ্থ্য তীক্ষ্ণ কৰে, আৰু শ্ৰেণীকোঠাৰ শিক্ষণে দিব নোৱাৰা বাস্তৱ জগতৰ পৰিস্থিতিৰ সৈতে পৰিচিত হোৱাৰ সুবিধা প্ৰদান কৰে। এংকৰ হিচাপে ব্যৱহাৰিক অভিজ্ঞতা লাভ কৰিবৰ বাবে বিভিন্ন উপায় আছে। তলত কেইটামান উপায়ৰৰ বিষয়ে আলোচনা কৰা হৈছে । 

১। ইন্টাৰশ্বিপঃ ইন্টাৰশ্বিপৰ জৰিয়তে সংবাদ মাধ্যমৰ প্ৰত্যক্ষ অভিজ্ঞতা লাভ কৰিব পাৰি। প্ৰতিষ্ঠিত মিডিয়া হাউচ, ৰেডিঅ' ষ্টেচন, বা আনকি অনলাইন প্লেটফৰ্মৰ সৈতে ইণ্টাৰনিং কৰিলে আপোনাক পেছাদাৰী পৰিৱেশত কাম কৰাৰ সুযোগ পোৱা যায়, সংবাদ মাধ্যমৰ বিশেষজ্ঞসকলক লগ পোৱাৰ সুযোগ পোৱা যায়, আৰু টিভি শ্ব', ৰেডিঅ' অনুষ্ঠান বা অনলাইন সম্প্ৰচাৰ কেনেকৈ চলি থাকে তাৰ সূক্ষ্মতা বুজি পোৱাৰ সুযোগ দিয়ে।

২। শিক্ষানুষ্ঠানৰ কাৰ্য্যকলাপঃ শিক্ষানুষ্ঠানৰ তর্ক প্রতিযোগিতা, আলোচনা চক্ৰ, সাংস্কৃতিক কাৰ্যসূচী, আৰু আনকি ক্ৰীড়া অনুষ্ঠানবোৰে ৰাজহুৱা ভাষণ আৰু এংকৰিং দক্ষতা অনুশীলন আৰম্ভ কৰাৰ বাবে এখন ভাল মঞ্চ প্ৰদান কৰে। এই কাৰ্যকলাপসমূহত অংশ লোৱাই শিক্ষাৰ্থীসকলক মুক্তভাৱে কোনো ভয় বা বিচাৰ কৰাৰ আশংকা নোহোৱাকৈ ভুল কৰিবলৈ সুযোগ দিয়ে, যি শিকাৰ বাবে এক উপযুক্ত পৰিৱেশ।

৩। ফ্ৰীলান্সিংঃ ফ্ৰীলান্সিঙৰ সহায়ত স্বতন্ত্ৰভাৱে কাম কৰাৰ সময়ত প্ৰত্যক্ষ অভিজ্ঞতা লাভ কৰিব পাৰে। ই সৰু সৰু অনুষ্ঠান, স্থানীয় অনুষ্ঠান, বা আনকি ব্যক্তিগত সমাৱেশত এংকৰ কৰাৰ প্ৰস্তাৱ দি নিজৰ সুযোগ সৃষ্টি কৰিবলৈ সক্ষম কৰে। ইয়াৰ ভিতৰত বিয়া, কৰ্প’ৰেট অনুষ্ঠান বা সাংস্কৃতিক অনুষ্ঠান আয়োজনৰ পৰা আৰম্ভ কৰি যিকোনো কাম অন্তৰ্ভুক্ত হ’ব পাৰে।

৪। ইউটিউব বা পডকাষ্টিংঃ ডিজিটেল মাধ্যমৰ উত্থানৰ লগে লগে ইউটিউব চেনেল আৰু পডকাষ্টসমূহ এংকৰ হিচাপে দক্ষতা প্ৰদৰ্শন কৰিবলৈ জনপ্ৰিয় প্লেটফৰ্ম হৈ পৰিছে। নিজা সমল সৃষ্টি কৰিব পাৰে, কেমেৰা বা মাইক্ৰ’ফোনৰ সন্মুখত কথা কোৱাৰ অভ্যাস কৰিব পাৰে, আৰু একে সময়তে একে সময়তে দৰ্শক-শ্ৰোতা গঢ়ি তুলিব পাৰি।

    এংকৰ হিচাপে সংবাদ মাধ্যমৰ উদ্যোগত সফল কেৰিয়াৰ গঢ়ি তোলাৰ বাবে ব্যৱহাৰিক অভিজ্ঞতা লাভ কৰাটো অতি প্ৰয়োজনীয়। ইন্টাৰশ্বিপ, কলেজৰ কাৰ্য্যকলাপ, ফ্ৰীলান্সিং, আৰু নিজৰ ইউটিউব চেনেল বা পডকাষ্ট আৰম্ভ কৰাটো লাইভ দৰ্শকৰ সন্মুখত যোগাযোগ, কণ্ঠস্বৰ মডুলেচন, আৰু আত্মবিশ্বাসৰ দৰে অত্যাৱশ্যকীয় দক্ষতা বিকাশ কৰাৰ উৎকৃষ্ট উপায়। প্ৰতিটো অভিজ্ঞতাই আপোনাৰ পৰ্টফলিঅ’ত নতুন মূল্য সংযোজন কৰে আৰু প্ৰতিযোগিতামূলক এংকৰিঙৰ ক্ষেত্ৰৰ বাবে সাজু কৰি তোলে। পেছাদাৰী এংকৰ হিচাপে আপোনাৰ সম্পূৰ্ণ সম্ভাৱনা প্ৰাপ্ত কৰিবলৈ নিয়মিত অনুশীলন, যোগাযোগ বৃদ্ধি, আৰু কৌশল উন্নত কৰি থাকিব লাগিব। 

ড° বুলজিৎ বুঢ়াগোহাঁই

কেৰিয়াৰ পৰামৰ্শদাতা তথা

মুৰব্বী, যান্ত্রিক অভিযান্ত্রিক বিভাগ, অসম ডন বস্ক’ বিশ্ববিদ্যালয়

ফোন: ৯৪৩৫১৮৮৬৩০

ই-মেইল: buljit@gmail.comw

ww.buljit.com

বি.দ্র. কেৰিয়াৰ বিষয়ৰ বিভিন্ন কথা কোনো আগ্ৰহী শিক্ষাৰ্থীয়ে জানিব বিচাৰে ,তেন্তে প্ৰত্যেক শনিবাৰে বিয়লি ৬-৯ বজাৰ ভিতৰত ফোন (৯৪৩৫১৮৮৬৩০)ত যোগাযোগ কৰিব পাৰে।

Doksiri দকচিৰি, অক্টোবৰ, ২০২৪